中国甘肃网2月14日讯（本网记者 宋芳科）为深化医教协同，推进医学教育改革，为医学生提供更好的临床实践机会。甘肃中医药大学联合甘肃省人民医院共建第一临床医学院，最大程度为甘肃基层培养复合型医学人才。

2019年甘肃省人民医院和甘肃中医药大学院校共建第一临床医学院，其中外科学教研室承担的外科学课程，于本科第四年开设，是一门实践特色鲜明的医学主干课程，包括理论授课和临床实践两个部分。

外科学教研室蔡辉教授表示，外科学内容繁杂，理解掌握需要较长的时间，在实际教学过程中学生很容易出现学习内驱力不足的问题，从而影响了教学效果。对于外科教学来说，理论要与实践并重，两者缺一不可，有些学生喜欢实操轻视理论，学习到一定程度会因为理论缺乏而后劲不足，有些学生专心学习理论，没有很好的实操机会，最终也不适合医学职业生涯发展。医学高校与医院共建办学，恰好照顾了两个方面。

为此，在实践教学中，外科学教研室通过教学方法和教学手段的改变，鼓励、督促学生主动进行知识、情感和技能3个方面的输出，从而实现自我发展。课前通过制作思维导图督促学生学习，翻转课堂大班落地鼓励学生以小组为单位交互沟通，课中通过真实案例引导、雨课堂互动，课后自选作业实现了促进学生主动进行理论输出。

同时，外科学教研室编制了符合学生认知特点的PBL教材，以及虚拟仿真操作系统的建立促进了学生主动进行技能输出。此外，线上线下一体化的教学资源库，慕课资源及自建的手术操作视频资源丰富和拓展了学生学习的空间及时间维度，实现了个性化的教学。

蔡辉教授表示，甘肃中医药大学为西北基层医疗卫生机构培养了大量的医学人才，外科学教学以符合基层医疗机构岗位胜任力为导向，希望对于未来从事非外科工作的同学，能够辨识疾病需要外科干预的时机。对于从事外科专业的同学，能够具有科学的临床诊疗思维，对于手术具有更深的思辨认识。

文章来源：《外科理论与实践》 网址: http://www.wkllysj.cn/zonghexinwen/2022/0425/1257.html